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借改革之劲风长督导之“牙齿” ——瑞昌市贯彻

更新时间:2021-09-08

  中共江西省委办公厅、江西省人民政府办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》(赣办发〔2020〕22号)(以下简称《方案》),这是继2015年《江西省教育督导规定》颁布实施后,江西教育发展史上具有里程碑意义的重要举措,充分体现了省委、省政府对教育督导工作的高度重视,标志着江西特色的教育督导制度建设迈出了重大步伐,必将对加快推进全省教育改革发展产生重要而深远的影响。瑞昌市根据省、市相关文件精神,以提高教育教学质量为抓手,实实在在做好《方案》精神的贯彻落实,确保新时代教育督导体制机制改革在我市开花结果。

  紧紧围绕教育督导“长牙齿”的改革目标,全面贯彻落实党的教育方针,进一步强化教育督导职能,着力破解教育督导体制机制瓶颈问题,全面提高教育督导质量和水平,推动瑞昌教育高质量发展。

  坚持问题导向。目前,我市教育督导主要存在:一是督导定位不够清晰,既当“裁判员”又当“运动员”的现象普遍,督导工作重点不突出,督导方式方法仍比较落后;二是人员严重不足,督学专职少兼职多、年龄结构老化、专业水平不高、条件保障不够、吸引力不足等问题。从这些问题入手,破立并举,推进新时代教育督导体制机制改革取得实质性突破。

  坚持瑞昌特色。扎根本市,融通兄弟县市经验,立足教育督导,面向社会,坚定不移走出瑞昌教育督导特色之路。

  一是认真研学。教育系统要对学习《方案》进行专题部署,尽快掀起学习热潮。领导干部要率先学习,以上率下。要注重研读原文,发扬理论联系实际学风,做到问题导向、目标导向。

  二是大力宣传。要充分运用各种符合教育实际、深受师生喜爱的鲜活方式宣传《方案》精神。要通过教育局公众号(瑞昌育人)大力宣传教育系统学习《方案》的进展成效。

  三是谋划发展。要按《方案》的精神来做工作,找出问题,围绕办人民满意的教育这个宗旨,谋划瑞昌教育督导事业的改革发展。

  瑞昌市人民政府教育督导委员会组织成员单位分管领导召开专题会,集中学习了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》,大家积极参与学习《方案》精神讨论发言,明确教育督导是教育法规定的一项基本教育制度,进一步深化新时代教育督导体制机制改革,就是要充分发挥教育督导作用。

  会上,分管教育工作的柯愫君副市长要求,要在全市掀起学习《方案》热潮,教育局机关干部、校(园)长kj817.com,责任督学、教师四个层面开展专题培训学习,要创新学习方式,深刻领会《方案》精神实质,充分认识深化新时代教育督导体制机制改革的重大意义,准确把握教育督导改革的内涵意义和工作要求,立足我市教育实际,全面提升教育督导水平。

  教育督导委员会办公室要针对教育督导实际工作,着力补短板、强弱项、增优势,要制定贯彻落实《方案》的实施方案,明确优化管理体制、理顺运行机制、强化结果运用、加强队伍建设、落实条件保障等五个工作方向,建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。

  2020年我市教育督导工作在疫情防控常态化的前提下,围绕江西省高质量发展考核评价“教育发展”考评、县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导评价、督促落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平、开展县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠督导评估、建立中小学校办学绩效考核制度、建立健全控辍保学督导机制和考核问责机制等六个重点开展。

  教育督导体制机制改革的劲风已刮起来,让我们督导人迎着这激荡之风,用好督导之剑(牙齿),披荆斩棘,闯出一条教育督导的康庄大道,为瑞昌教育再创辉煌立新功。


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